“如何确定单元学习目标?”“我认为首先应该立足课标,把握方向。”“我认为还要分析学情,明确学科素养。”……连日来,利通区各中小学高频次开展教研共同体线上活动,教师们畅所欲言,分析教学策略,以高效教研引领教师专业发展,有效提高课堂教学质量。各···
根据《教育部办公厅关于2022年“基础教育精品课”遴选工作“部级精品课”名单的公示》结果,宁夏获得2022年度国家基础教育“部级精品课”283节,获奖节数比去年增加106节,获奖率为47.17%,高出全国平均水平23.65个百分点。在全国排···